مدرسه فودل (سایت نمایشی فودل)

با حساب کاربری حمید پاینده (یکی از اساتید مدرسهٔ فودل) وارد شوید. آنگاه می‌توانید در درس‌هایتان فعالیت‌هایی تعریف کنید، شاگردان را مدیریت کنید، و بسیاری از کارهای قابل انجام دیگر را کشف کنید.

برخی از کارهایی که به‌عنوان مثال می‌توانید انجام دهید را در زیر برایتان لیست کرده‌ایم. مراحل:

۱. به‌عنوان استاد وارد سایت شوید. برای این کار از نام کاربری teacher و رمز ورود foodle استفاده کنید. (لینک مستقیم ورود به سایت)

۲. پس از ورود به سایت به‌عنوان حمید پاینده، به این صفحه بازگردید (اگر از لینک بالا استفاده کرده باشید، خود به خود به این صفحه بازخواهید گشت!)

۳. هر کدام از مثال‌های زیر را که می‌خواهید مشاهده کنید.

۴. حال چرا خودتان فعالیت‌هایی را در درس تعریف نکنید و سپس به‌عنوان یک شاگرد (نام کاربری: student / رمز ورود: foodle) وارد سایت مدرسه نشوید تا آنها را انجام دهید؟

ارزیابی و سنجش

• از طریق برنامهٔ موبایل، تکالیف ساده را تصحیح کنید (امکان جدید در نسخهٔ ۳٫۲)
• اضافه‌کردن شایستگی‌ها به یک درس (از نسخه ۳٫۱)
• دیدن گزارش تفکیکی یک شایستگی برای شاگردانتان (از نسخه ۳٫۱)
• امتیاز دادن به شایستگی‌ها (از نسخه ۳٫۱)
• یک مبحث درسی دارای محدودیت زمانی تعریف کنید و سپس این محدودیت را برای کاربران و گروه‌های خاص بازنویسی کنید (از نسخه ۲٫۹)
• یک آزمون که از چند «بخش» تشکیل شده است تعریف کنید و نمایش برخی از سوال‌های آزمون را مشروط به پاسخ دادن سوال‌های قبلی کنید (از نسخه ۲٫۹)
• سوال‌های «drag & drop» و «انتخاب گزینه جای خالی» در آزمون تعریف کنید (از نسخه ۳٫۰)
• اسکرول کردن بین نمره‌های شاگردان و بالا و پائین رفتن در لیست شاگردان در دستگاه‌های مختلف (از نسخه ۲٫۸)
• دیدن تاریخچه نمره شاگردانتان (از نسخه ۲٫۸)
• متمرکز شدن روی نمرات یک فعالیت خاص یا روی نمرات یک شاگرد خاص از طریق «نمای تکی» (از نسخه ۲٫۸)
• مدیریت و اعطای نشان‌های درسی (مانند کارت‌های صدآفرین) به شاگردان (از نسخه ۲٫۵)
• تعیین یک تکلیف و مهلت تحویل برای شاگردان
• محدود کردن دسترسی به فعالیت‌ها و محتواهای خاص یا کل فعالیت‌ها و محتواهای هفته‌های (یا موضوع‌های) درس تا زمانی که شاگردان شرایط خاصی را احراز کنند
• فیلتر کردن شاگردان درس بر اساس گروه(از نسخه ۳٫۰)
• دیدن لاگ‌های جزئی و مفصل درباره فعالیت‌های آنلاین شاگردان (از نسخه ۲٫۷)
• آبونه شدن در رویدادها شما برای نظارت داشتن بر فعالیت‌های درس و سایت (از نسخه ۲٫۸)
• به‌منظور فراهم کردن اطلاعات بیشتر به شاگردان می‌توانید به راحتی فایل‌هایی را به توضیح تکالیف ضمیمه کنید (از نسخه ۲٫۸)
• فیلتر کردن کارگاه‌ها در «فاز ارائه» برای دیدن اینکه چه کسانی هنوز تحویل نداده‌اند (از نسخه ۳٫۰)
• فیلتر کردن تکالیف برای دیدن اینکه چه کسانی تکلیفشان را تحویل نداده‌اند (از نسخه ۲٫۷)
• اضافه کردن محدودیت تعداد کلمات به تکالیف، درج نظر در میان متن تکلیف تحویل‌داده‌شده (در داخل برنامه) و باخبرکردن شاگردان (از نسخه ۲٫۷)
• نوشتن یادداشت بر روی تکالیفی که به‌صورت فایل pdf تحویل داده‌شده‌اند (از نسخه ۲٫۶)
• دادن نمره، نتیجه و بازخورد به تکلیف شاگرد
• تعیین و استفاده از یک راهنمای نمره‌دهی برای کمک به شاگردان و همکاران
• استفاده از روبریک برای نمره دادن به تکلیف شاگرد
• نمره‌دادن به شاگردان یک گروه در تکلیف‌هایی که شاگردان به‌طور گروهی و با مشارکت یکدیگر انجام و تحویل داده‌اند
• ایجاد یک تکلیف با نمره‌دهی «ناشناس». به جای نام هر شاگرد، تنها یک عدد به مصحح نمایش داده می‌شود.
• بررسی نمرهٔ شاگردان در درستان
• تصحیح برخی از تکلیف‌ها را به همکارانتان اختصاص دهید و همچنین وضعیت تصحیح تکالیف را نمایش دهید (از نسخه ۲٫۶)
• روی ویرایش‌های ویکی نظر دهید و برای دیدن مشارکت‌ها تاریخچهٔ ویرایش‌های ویکی را بررسی کنید
• با دیدن فعالیت‌های کامل شده، میزان پیشرفت شاگردان را بررسی کنید
• پاسخ‌های شاگردان در یک مبحث درسی را تحلیل کنید تا میزان معلومات اولیه آنها به دستتان بیاید
• برای بررسی میزان درک شاگردان یک آزمون بسازید و نتایج را تحلیل کنید
• برای بهبود نتایجتان یک فرم بازخورد طراحی کنید و نتایج آن را تحلیل کنید

فراهم کردن منابع آموزشی

• اضافه‌کردن یک فایل ویدیویی یا صوتی به‌همراه تصویر بندانگشتی، زیرنویس و پاورقی (امکان جدید در نسخه ۳٫۲) (کلیپ «من رویایی دارم» یا «I have a dream» را بررسی کنید)
• قرار دادن یک فایل در درس برای دستیابی همزمان توسط شاگردان. تاریخ آپلود فایل را می‌توانید جلوی فایل نمایش دهید (از نسخه ۳٫۰). فایل زیبایی‌های به‌یادماندنی در انتهای درس را ببینید.
• ساختن پوشه‌ای از فایل‌ها که توسط شاگردان قابل دسترسی باشد.
• ساختن صفحه‌های مرتبط با هم به‌صورت یک «کتاب» برای ارائه مطالب به همکاران (یا شاگردان)
• برپاکردن یک مبحث درسی به‌منظور درگیرکردن شاگردان با پیش‌زمینه موضوع درس
• درج یک بسته آموزشی آنلاین خارجی (بسته IMS)
• درج یک لینک مستقیم به یک سایت دیگر تا دسترسی به مطلب یا منبعی که در آن سایت است تنها با یک کلیک برای شاگردان میسر باشد
• درج یک فیلم درسی مفید از سایت آپارات
• ساختن یک دورهٔ درسی که تنها از یک فعالیت تشکیل شده است
• آپلود کردن فایل‌هایتان در قسمت «فایل‌های خصوصی» خودتان برای اینکه در هنگام نیاز بتوانید از آنها در درس‌های مختلف استفاده کنید
• اجازه دهید که مفاهیم به‌طور خودکار به توضیحات شاگردان درباره آن کلمه یا عبارت در واژه‌نامه پیوند شوند

تشویق همکاری

• با یک بار ارسال، پیام یکسانی را به تمام گروه‌ها در تالار گفتگو ارسال کنید (از نسخه ۲٫۹)
• یک تالار گفتگو در درس بسازید تا شاگردان بتوانند مکالمه‌های مربوط به درس را شروع کنند یا در آنها شرکت کنند
• یک اتاق چت بسازید و همراه با شاگردان در آن شرکت کنید تا از راه دور آنها را راهنمایی کنید
• یک پایگاه داده با فیلدهای لازم برای نمایش تصویر پروفایل تک تک کاربران بسازید (از نسخه ۲٫۹)
• یک پایگاه داده بسازید تا تمام اعضای درس بتوانند آیتم‌هایی به آن اضافه کنند و روی آنها نظر دهند
• اطلاعات وارد شده در پایگاه داده که هنوز تایید نشده‌اند را به سادگی ببینید (از نسخه ۳٫۰)
• برای شاگردان یک واژه‌نامه بسازید تا همراه با یادگیری مفاهیم جدید آن را تکمیل کنند و بهبود بخشند.
• به شاگردان اجازه دهید که کلیپ‌های صوتی زبان را در واژه‌نامه وارد کنند و روی کلیپ‌های همکلاسی‌هایشان نظر دهند
• یک ویکی بسازید که در آن شاگردان می‌توانند با مشارکت هم پاسخ‌های خوبی برای سؤال‌های احتمالی امتحان پیدا کنند (بر روی لینک‌های هایلایت‌شده کلیک کنید، نظرات را هم ببینید)
• یک فعالیت کارگاه بسازید تا شاگردان به ارزیابی کار همدیگر تشویق شوند (فازهای مختلف را ببینید)
• محیطی بسازید که فقط همکاران دپارتمان شما به آن دسترسی داشته باشند تا در آن به اشتراک بگذارند، بپرسند، کمک کنند و پیشنهاد کنند
• به محیط مخصوص کارکنان وارد شوید تا چیزهایی را با همکاران به اشتراک بگذارید و به اسناد مهم دسترسی پیدا کنید

ارتباط

• یک مباحثهٔ تالار گفتگو را به بالای لیست بچسبانید تا همیشه در بالای لیست نمایش داده شود (از نسخه ۳٫۱)
• یک مباحثه پس از مدت مشخصی غیرفعال بودن قفل کنید (امکان جدید در نسخه ۳٫۲)
• پیام‌هایی که نمی‌خواهید را از لیستتان پاک کنید (از نسخه ۳٫۰)
• دوره‌های درسی‌تان را تگ‌گذاری کنید تا شاگردان از طریق صفحهٔ تگ‌ها بتوانند به‌سادگی آنها را پیدا کنند (از نسخه ۳٫۰)
• برای تشویق شاگردان به پیشرفت، می‌توانید نتایج هر کدام از فعالیت‌های نمره‌دار را در یک بلوک «نتایج فعالیت» نمایش دهید (از نسخه ۲٫۹)
• در هر کدام از مباحثه‌های تالارهای گفتگو مشترک شوید یا اشتراکتان را لغو کنید (از نسخه ۲٫۸)
• درباره شاگردان یادداشت‌های خصوصی (برای خودتان) یا در سطح درس یا در سطح سایت بنویسید (محرمانه، فقط توسط کاربران انتخاب‌شده دیده می‌شود)
• برای اطلاع‌رسانی به شاگردان بر روی صفحهٔ درس نظر دهید (بلوک نظرات را ببینید)
• یک فعالیت «انتخاب» بسازید تا پاسخ‌های مربوط به یک سوال/مشکل را به‌راحتی جمع‌آوری کنید
• فعالیت «انتخاب» را می‌توان به نحوی تنظیم کرد که شاگردان بتوانند بیشتر از یک گزینه را انتخاب کنند (از نسخه ۲٫۸)
• انجام دادن انتخاب برای شاگردانی که مهلت را از دست داده‌اند (امکان جدید در نسخه ۳٫۲)
• فرستادن یک پیام خصوصی به یکی از همکاران
• تنظیم کردن یک خوراک خبری خارج از مودل برای نمایش دادن اخبار مرتبط با دوره درسی به شاگردان (به بلوک Water.org در صفحه توجه کنید)
• برای کم کردن زمان لازم برای توضیح فرایندها به شاگردان، آخرین اطلاعیه‌ها و دستورالعمل‌ها به‌صورت کتبی در اختیارشان بگذارید
• با وارد کردن رویدادها در تقویم مودل، شاگردان را به‌روز نگاه دارید
• روی مطالب شاگردان در بلاگ‌ها نظر دهید

شخصی‌سازی

• با سفارشی کردن صفحه داشبوردتان آن را به یک صفحه شخصی از دوره‌ها و یادآورها تبدیل کنید
• شاگردان را بر اساس پاسخشان به یکی از فعالیت‌های دیگر گروه‌بندی کنید
• افراد دارای علایق مشترک در مدرسه را پیدا کنید